1. 老師你以前在台科大、中正大學有教書過嘛！你在這幾個學校的教書模式和學生的反應度有什麼樣的差別： 我覺得看學校是不準的，因為我在台科大的時間比較長，那學生的變化在同個學校時期不同也不一樣，但我來到交大是有期待的，我覺得我在做的東西事實上需要數學，我過去十幾年在資工系教的...

1. 請問教授對於運動,社團,課業的想法 Ａｎｓ．課業雖為主要，但運動或社團也是必不可少的。不但可以做為一種紓壓方式，也可以培養其他能力，像是運動比賽當下的抗壓性、或是辦活動時的籌備、溝通能力。 2. 請問教授對於愛情,朋友社交的看法...

Q1 教授的興趣與紓解壓力的方式: 我每個時代的興趣都不太一樣，當我在你們這個年紀的時候，我是在騎腳踏車跟打桌球，而離開學生時代之後就沒有打桌球了，後來變成打籃球，打了一陣子。一直都有在騎腳踏車，不過並沒有像其他人特別地去走山坡路，就只是騎一般的路，並沒有特別的長。...

Q1.教授的專業領域 A:概率，就是機率，機率的課程是在二年級的時候排定的，唯一跟機率比較相關的課程是統計，以我的經驗來講，機率在很多同學的眼裡大部分都還留在高中的排列組合，在這樣的前提下，很多同學在大學期間唯一會接觸到的機率，就只有二年級的機率論 Q2.念數學的動機...

Q1: 請問老師在周一至五中，除了教學有關之外，還有其他什麼的活動？ 主要以教學研究與廠商參訪為主。 Q2: 在周末，時間比較充裕底下，會不會有其他的消閒娛樂？ 與家人帶同小朋友一起做運動。 Q3:在學校教授的經驗中，如何一位學生的行為或態度令老師印下正面深刻的印象？...

Q1: 你為何選擇在交大教書、授課? 你的意思是為甚麼我會來台灣在交大從事這個行業, 對不對? 我畢業的時候是2008年, 那大家眾所周知,2008年是西方的金融風暴, 造成了之後5年的時間就算得到博士學位, 要在美國立足是件非常不容易的事情,...

Q1. 請問老師您認為大一學生在生活上最常遇到的問題是？ 生活上的管理。因為從高中到大學的轉變非常大。第一次離開父母再加上社團、功課，同學有時會無法適應，但是這個調適的過程需要盡快完成。 Q2. 請問老師您覺得高中到大學課程上的銜接最大的問題是？...

Q1.您當初為何選擇從事教職？ 學校環境和去外面工作相較起來比較單純，雖然有教授、系主任、老師之分，但本質上大家地位差不多是平等的，不需要看別人的臉色，是一個有尊嚴的工作。 Q2.您認為大學裡哪些門課最受用？ 除了微積分和線性代數在未來數學方面一定會用到之外，其他就取決於你...

Q1: 請問老師在大學念數學時，認為最難的課程是? 一開始是高等微積分，大三大四後則是抽象的科目，我認為要學好抽象數學可以從範例開始學，對於初學者來說，從範例做起能夠幫助了解剛開始較抽象的理論。 Q2: 老師在大學念數學時，印象最深刻的定理或是題目是甚麼?...

Q1 甚麼時候決定要從事數學教學領域工作的念頭?是甚麼影響到你? 從國高中開始決定出來教書,因為自己最喜歡數學,而且熱愛教學。所以最後出來教數學課,大概就是這些原因了。 Q2 對於學生自學而不來上課有甚麼看法? 教授覺得不來上課不是最大的問題,最大的問題是你有沒有自己去看書...